მე-9 დღე
ყველაზე ნაყოფიერი დღე,რადგან,ურთიერთ ნაშრომის გაზიარებით მეტი რამ გავიგეთ,რომელიც დამეხმარება გაკვთილზე.პორტფოლიოს გადახედვამ და პრეზენტაციის გაკეთებამ კიდევ ერთხელ დამარწმუნა რომ მოდული იყო ნაყოფიერი და შრომატევადი. ვფიქრობ,აქ მიღებული ცოდნა სამომავლოდ დამეხმარება სასწავლო პროცესის უკეთ წარმართვასა და განხორციელებაში.სიამოვნებით გავივლი პროფესიული განვითარებისთვის შემდეგ ტრენინგს

                               დღე-8

ფასილიტაციის ნიმუშით მივედი იმ დასკვნამდე , რომ ფასილიტაციის რესურსი ხელს შეუწყობს მოსწავლეს მიზნის მიღწევაში,კონკრეტული და მკაფიო დავალება დაგვეხმარება მოსწავლეს ინდივიდუალურად დავაძლევინოთ პრობლემა,უფრო საინტერესო იყოს მუშაობა პროექტების  სწავლებისას.ურთიერთ თანამშრომლობის მუშაობით უფრო დეტალურად ჩავუღრმავდით ჩვენს ადრინდელ ნამუშევრებს და აღმოვაჩინეთ რომ მეტი ყურადღება გვჭირდება დავალების შესრულებისას

                        დღე-7

მე-6 მოდულის  შესწავლის შემდეგ, დავფიქრდი და მივედი იმ აზრამდე რომ მოსწავლის წარმატებისათვის აუცილებელია გავითვალისწინო მათი შესაძლებლობები და უნარები, რომელიც დამეხმარება უფრო მეტი წარმატებს მიღწევისათვის.შევასრულეთ პრაქტიკული სამუშაოები,რომელიც ითვალისწინებდა ტექნიკის გამოყენებას

                                           დღე-6

შევიმუშავეთ და ჩამოვწერეთ მოთხოვნები, რომელიც უნდა აკმაყოფილებდეს ჩვენს მოთხოვნებს,შევისწავლე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის გადაკეთება და  მისი შევსება,გავეცანით შეფასების რუბრიკას, საკმაოდ დატვირთული და ნაყოფიერი დღე იყო.

დღე-5

                         
საკმაოდ რთული გამოდგა ერთმანეთის კომენტარის გაკეთება,ასევე მოსწავლის როლში შესვლა და დავალების შესრულება მოსწავლის სახით

დღე-4

შევისწავლე პროექტის შეფასების სქემა,წერილების გაგზავნა gmail-ზე მუშაობა, ერთმანეთთან კომუნიკაცია,

  რომელიც დამეხმარება მოსწავლეებთან მუშაობაში, 

დღე-3

შევისწავლე საგნობრივი სტანდარტის გადატანა სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონში. გამიჭირდა მაგრამ ვგრძნობ რომ პროექტის ცოდნა შედეგს აღწევს.